首页 > 期刊 > 中国德育 > 学校教育要破除学生成长的制约 【正文】
摘要:学校教育如何才能更好地培养人?除了把既有的知识和规范传授给学生之外,还须激发学生的生命潜力,帮其确立起良好的自我认同,形成学、思、行相统一的自觉,不断破除来自于外界环境的各种束缚和制约,切实促进学生身心和谐发展。首先,学校要破除名利等级观念,积极倡导'仁爱好学'的价值取向。学校教育在培养人的过程中,一个很重要的方面是要让学生学会合作、沟通,不把同学和他人当成竞争对手相互提防.
关键词:外界环境
单位:大理大学教育科学学院
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