首页 > 期刊 > 中华传奇 > 实践出真知,反思促升华 【正文】
摘要:笔者围绕所开设的服装工艺公开课——《插袋的缝制》,通过教学前、教学中和教学后不同阶段的反思活动,探究得出教学的艺术在于结合学生特点,从提高学生学习兴趣入手,最终达到凸显学生个性特点,促进其终身发展的教学目的。与此同时,笔者也在反思——提高——再反思——再提高的过程中,丰富了自身的教学经验,强化了教学水平。
关键词:反思 教学前 教学中 教学后 插袋缝制
单位:江苏省苏州丝绸中等专业学校; 江苏苏州215228
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