首页 > 期刊 > 中医教育 > 中医专业开展生理学双语教学效果调查分析 【正文】
摘要:目的阐述双语教学的必要性和可行性,探讨双语教学的方法和效果.方法对181名中医本科在校生进行了问卷调查.结果绝大多数学生支持双语教学,认为效果不错,纯英文的双语教材更适合教学需要.结论以学生基础英语水平的提高为前提,教师进行专业英语培训为保障,结合合适的双语教材并安排预习,进行双语教学切实可行,效果很好.
关键词:中医 双语教学 医学专业名词
单位:河北北方学院生理教研室; 张家口; 075000
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
部级期刊
¥408.00