首页 > 期刊 > 中医教育 > 中医案例教学实现若干关键环节的探讨 【正文】
摘要:案例教学是一种创新性的教学实践。它不仅仅是一种教学方法,更主要的是一种教育思想和观念的更新。从教学意识、案例的编写、教师素质、学生能力等方面,探讨了目前影响中医案例教学实现的4个关键环节,及其存在的主要问题。
关键词:中医 案例教学 关键环节
单位:北京中医药大学基础医学院; 北京100029
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