摘要：对广东、福建、湖南、湖北等地的中医临床工作者随机发放问卷，对中医临床工作者的研修目的、认为最需要提高的方面、最理想的进修方法、跟师形式、学习时间安排等9个方面进行了调查，统计分析。提示我们应该根据中医临床医师的需求，采取院校教育与“师带徒”培养相结合的方式，在全面培训的基础上，侧重加强其基础理论知识的积累和临床应用能力的提高，从而更加有效地发挥继续教育的作用。

关键词：中医临床医师 研修需求 现状分析 

单位：广州中医药大学第二临床医学院; 广州510405