摘要：长学制中医学专业学生的学习状况事关医疗后备力量的整体质量。针对扩招以来长学制教学过程中涉及课程设置、教学内容和教学方法、教材建设、临床教学、能力培养、教学管理、合作办学、学风状况等8个方面进行调研并分析出现的问题，籍以促进教学确保人才质量。

关键词：中医学 长学制 高等院校 学生学习 调研 

单位：上海中医药大学; 上海201203