摘要：通过分析高等中医药教育人才培养模式现状，介绍了辽宁中医药大学近年来在高等中医药院校中率先开展中医经典背诵等级考试、中医实验教学改革以及将中医标准化病人应用于中医临床教学中等方面的改革与实践，总结出在我国高等中医药教育现代化、国际化发展进程中，应构建新世纪优秀中医人才培养模式，合理设计教学内容和课程体系，不断推进高等中医药人才培养模式改革进程。

关键词：高等中医药教育 人才培养模式 探索 实践 

单位：辽宁中医药大学; 沈阳110032