摘要：分析了生物工程专业人才培养目的、培养思路、课程设置、教学实践等内容，阐述了采用课程体系与教学平台相结合、理论与实践相结合有助培育学生的创新能力。根据办学实际，提出了中医药院校“生物工程”专业应重视中药生物工程技能培养的办学特色，发挥中医药院校中医药办学优势，培养中药发酵工程、中药酶工程等实用型人才，服务于中医药产业的人才培养模式。

关键词：生物工程专业 人才培养模式 实践研究 

单位：浙江中医药大学生物工程学院; 杭州310053