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中医药院校研究生科研能力培养的过程管理策略

李健; 丁霞 中医教育 2012年第02期

摘要:论述"过程管理"理念应用于中医药院校研究生科研能力培养过程的基本思路和操作模式,讨论优化研究生科研能力培养过程所必要的制度和质量控制体系构建方案。结合实际工作的体会,提出中医药院校研究生科研能力培养需建立4个"过程"节点和2个过程监测点,用实践经验和真实的工作体会展示未来中医药院校研究生规模化培养的科学管理模式。

关键词:中医药院校研究生科研能力过程管理

单位:北京中医药大学; 北京100029

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