摘要：以本校第四批师承制专业学位论文工作为例，从实施情况、存在问题、改革建议3个方面初步总结师承制专业学位论文的完成情况与主要特点，提出提高该类学位论文质量的相应建议，为不断完善师承制专业学位培养模式提供依据。

关键词：中医 师承教育 专业学位 学位论文 

单位：广州中医药大学研究生处; 广州510405