摘要:专业认同的高低对医学生的专业发展、职业发展、职业决策困难和心理健康维持等方面有着明显的影响,通过分析医学生专业认同的外部和内部影响因素,建议采取措施提高医学生入学前后对专业选择的自主性、完善学校专业条件建设、加强专业适应教育,并结合医学生的发展特点,切实提高医学生的专业认同,从而有利于医学生的成长成才。
关键词:医学生 专业认同 影响因素 对策
单位:广州中医药大学; 广州510006; 广州中医药大学第一附属医院消化内科; 广州510405
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社