首页 > 期刊 > 中医教育 > 大数据时代英语写作教学创新研究——基于2017年百万同题英语写作大数据报告 【正文】
摘要:总结了大数据对于英语写作的影响;基于中国高校英语写作联盟和北京语言智能协同研究院提供的“2017年百万同题英文写作大数据分析报告”,从学生错误修正、篇章标志语使用和话题热度3个维度进行数据分析,研究学生的学习动机、学习手段、英语素养等;并根据研究结果,从智慧教育视角,提出符合大数据时代背景的英语写作教学新模式和新策略。
关键词:大数据 英语写作教学 英文同题写作
单位:北京中医药大学人文学院; 北京100029
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