在选择《中小学教师培训》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《中小学教师培训》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《中小学教师培训》杂志基本信息
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:东北师范大学
国内刊号CN:22-1214/G4,国际刊号ISSN:1005-1058
创刊时间:1984年
出版周期:月刊
出版地:吉林
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:教师发展研究、教育管理、“互联网+教育”、课改聚焦、教学创新、问题探讨、比较与借鉴,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双效期刊、中国期刊方阵双效期刊等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 周云华 | 34 | 历史学科;高中历史;历史教学;历史课堂;教学... |
| 郭根福 | 22 | 语文教学;教学策略;课程标准;教学设计;小学... |
| 汪文华 | 21 | 教师培训;国培计划;中小学教师;影子;中小学... |
| 章立早 | 17 | 学校管理;教师;校长;心理效应;中小学校长 |
| 张昆 | 15 | 教学设计;视点;数学教学设计;数学教学;解题... |
| 茹红忠 | 15 | 教师;阅读教学;中小学教师;审视;语文 |
| 张贤金 | 14 | 初中化学;高中化学;教学;教师培训;化学学科 |
| 张定强 | 13 | 复印报刊资料;高中数学;数学课程标准;数学教... |
| 许红琴 | 13 | 语文;教学内容;语文教学;教学价值;小学语文... |
| 崔国明 | 13 | 语文教学;高考作文;话题作文;课堂教学;教师 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 东北师范大学 | 479 | 教师;教育;教学;课程;小学教师 |
| 吉林省教育学院 | 162 | 教师;教育;教学;课程;校长 |
| 北京教育学院 | 125 | 教师;教育;教学;教师培训;课程 |
| 华东师范大学 | 125 | 教师;教育;教学;教师培训;课程 |
| 南京师范大学 | 95 | 教学;教师;教育;课程;师专 |
| 北京师范大学 | 78 | 教师;教学;教育;课程;数学 |
| 首都师范大学 | 75 | 教学;教师;学科;教育;英语 |
| 西北师范大学 | 72 | 教师;教师培训;教育;数学;小学... |
| 杭州师范大学 | 66 | 教师;教育;教学;师专;教师专业 |
| 浙江师范大学 | 65 | 教师;教育;教学;课程;教师培训 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 91 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 55 | 国家社会科学基金 |
| 38 | 全国教育科学规划课题 |
| 33 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 29 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 |
| 23 | 浙江省教育科学规划课题 |
| 18 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 14 | 安徽省教育科学研究项目 |
| 14 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
| 13 | 吉林省教育科学“十二五”规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 国家社会科学基金(CKA110163) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880093) |
| 3 | 辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG10CB001) |
| 2 | 四川省教育厅重点项目(13SA0020) |
| 2 | 广东省哲学社会科学规划项目(07SJY014) |
| 2 | 山东省研究生教育创新计划(SDYY12121) |
| 2 | 安徽省高校人文社会科学研究项目(SK2012B656) |
| 2 | 国家社会科学基金(BCA060017) |
| 2 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金(FFB108165) |
| 2 | 甘肃省定西市教育科学“十二五”规划课题(DX[2011]GHB182) |