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杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教师 | 4776 | 汪文华刘堤仿章立早张贤金张贵新 |
教育 | 3957 | 逢超张艳梅章立早张贵新管培俊 |
教学 | 3948 | 郭根福周云华许红琴崔国明王强国 |
课程 | 1132 | 郭根福张昆张艳梅潘文彬朱郁华 |
教师培训 | 1052 | 汪文华黄宁生张贤金郭绍青方文林 |
小学教师 | 1024 | 马立刘堤仿刘晓明崔益祥汪文华 |
课堂 | 883 | 周云华崔国明许万明吴志健王洪录 |
中小学教师 | 825 | 马立刘堤仿崔益祥汪文华茹红忠 |
数学 | 736 | 张昆王强国于正军张定强吉智深 |
语文 | 696 | 郭根福许红琴潘文彬崔益林陈天金 |
杂志往期论文摘录展示
开展英汉对比研习提升英语教师专业素养
从意义创生视角研读数学教科书:何为、为何与可为——与新手数学教师的对话
名校长的重要职责:凝练学校教育哲学
中小学校长教育科研领导力提升路径探析
“小学生保健技能”综合实践活动课程开发与实施策略探析
细读:语文教学提升学生思维能力的有效路径
“以体定教”:确定教学内容的指向性路径
学习对生活有用的历史——2019年苏州市中考历史卷评价设计研究
探寻数学误解的成因、表现及应对方略
深度学习导向下小学数学交流策略的探究