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初中生心理弹性与生活质量关系研究

朱文婷 中小学心理健康教育 2019年第01期

摘要:为了探讨研究当代初中生心理弹性与生活质量的情况和关系,本文采用“儿童青少年生活质量量表”以及“青少年心理韧性量表”对250名在校初中生进行了问卷调查。调查结果显示:(1)不同性别、年级的初中生,在心理弹性方面不存在显著的差异,在生活质量的若干维度上具有显著差异;(2)初中生的心理弹性与生活质量存在极其显著的正相关,并且心理弹性对生活质量存在显著的预测作用。由此可得出,初中生的生活质量会随着心理弹性的升高而升高,心理弹性的好坏是生活质量情况的一个预测标准。

关键词:心理弹性初中生生活质量相关

单位:扬州大学教育科学学院; 扬州225000

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中小学心理健康教育

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