首页 > 期刊 > 住宅与房地产 > 高校创新创业教育评价指标体系构建分析 【正文】
摘要:高等教育的普及化使得每年我国大学毕业生的数量迅速增加,如此数量庞大的人数如何就业成为一个公众极为关注的问题。而鼓励大学生创新创业,不仅是对'创新型国家'建设的响应,更重要的是增加了就业率,也为我国经济增长贡献了力量。然而,目前我国高校的创新创业教育评价指标体系还不够完善,无法发挥其应有的价值,应加大对其研究力度,促进高校创新创业教育健康发展。
关键词:高校 创新创业教育 评价指标体系 构建
单位:长春建筑学院; 吉林长春130607
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