首页 > 期刊 > 安徽电子信息职业技术学院学报 > 专业认证背景下独立学院学业服务指导体系构建路径研究 【正文】
摘要:专业认证主要倡导的核心理念是:以学生为中心,以培养目标和毕业要求为导向,实施教学活动并进行持续改进。它是保证高等教育质量的重要手段,而学业服务指导体系是确保专业实现认证的最重要一环。提出基于独立学院学生特质来构建学业服务指导体系的研究路径。
关键词:专业认证 独立学院 学业服务指导体系
单位:浙江大学宁波理工学院; 浙江宁波315100
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