首页 > 期刊 > 北方音乐 > 高校音乐自主学习策略一参与式教学模式探究 【正文】
摘要:通过对高校音乐教学理论的学习及相应的实践研究,找到多条与参与式教学模式相关的切实可行的方法和途径,以激发学生学习音乐的兴趣,引导学生乐学、愿学,实现自主学习、创新学习。
关键词:高校 自主学习 策略 参与式 教学
单位:东北石油大学艺术学院音乐系
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