首页 > 期刊 > 当代教育科学 > 高校学生惩戒性规章的法理学分析 【正文】
摘要:高校制定惩戒性规章来自于法律法规的授权,为了达到维护秩序,建设和谐校园的目的.在制定时应遵循法律优位原则、适度比例原则和行政参与原则。同时,执行过程中要做到执行程序合法,监督机制完善;行政行为公开,过程透明高效;教育目的明确,注重教育引导;权利救济及时,渠道多元畅通。
关键词:高校 学生惩戒性规章 法律 原则 处分
单位:曲阜师范大学教育科学学院
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