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高校学生惩戒性规章的法理学分析

王颖 当代教育科学 2010年第01期

摘要:高校制定惩戒性规章来自于法律法规的授权,为了达到维护秩序,建设和谐校园的目的.在制定时应遵循法律优位原则、适度比例原则和行政参与原则。同时,执行过程中要做到执行程序合法,监督机制完善;行政行为公开,过程透明高效;教育目的明确,注重教育引导;权利救济及时,渠道多元畅通。

关键词:高校学生惩戒性规章法律原则处分

单位:曲阜师范大学教育科学学院

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当代教育科学

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