首页 > 期刊 > 当代音乐 > 高校音乐学特色专业学生教学能力的培养 【正文】
摘要:普通高校的专业特色中以具有特点的文化为主要组成部分。深入挖掘地缘民族音乐艺术的资源,使资源的发展性、稳定性、优质性、独特性得到保证并进一步提高,是高校的音乐专业教学特色进行建设的过程中必不可少的,这样能够促进普通高校的教育创新,提高学校自身和该专业的竞争能力,保证特色教育的实现。
关键词:地方高校 音乐学 课堂 教学能力 培养
单位:牡丹江师范学院音乐与舞蹈学院; 牡丹江157011
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