首页 > 期刊 > 发明与创新·大科技 > 学前教育专业学生幼儿舞蹈教学能力培养方法探析 【正文】
摘要:随着教学制度的不断改革,在学前教育专业的教学中,对于学生进行舞蹈教学能力的培养已经成为大势所趋,通过舞蹈教学能力的培养,能够让学生更好地适应将来的教学工作需要,提升教学质量。因此,教师在教学的过程中要确定舞蹈教学的目标,为学生选择适当的教学内容,通过不断地巩固和提升进而创新舞蹈编排能力,让学生能够在未来更好地投入到教育事业的发展中。
关键词:学前教育 幼儿舞蹈 教学能力
单位:四川文化传媒职业学院; 四川崇州611230
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