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高职院校数字化工业中心系统设计

柯和平 何晓青 高等工程教育研究 2008年第04期

摘要:实践教学是高职教育的基本特征,工业训练中心是高职院校实践教学的主要场所。但由于办学规模的不断扩大和经费的不足,工业训练中心不能很好地满足教学实践的需求。数字化工业中心则基于网络信息技术,搭建网上实训实验平台,部署实践教学内容资源,充分利用网络交互功能,进行实践教学应用。特别是虚拟实验功能,一方面可有效缓解实践教学资源不足的矛盾,另一方面可推进实践教学改革,提升教学质量,还有助于学生进行各类职业资格技能认证的培训与考核。

关键词:数字化工业中心面向对象实训实验平台技能认证平台

单位:深圳职业技术学院电教信息中心副教授 深圳职业技术学院电教信息中心工程师

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高等工程教育研究

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