摘要:20世纪80年代以来,随着各项权利的下放,中国政府教育财政管理权限也在下移。教育财政的“分级管理”给整个教育体制带来了生机和活力,但也存在一些问题,特别是20世纪末,中国实行税费改革以来,某些问题就越加明显地暴露出来。为了使新的教育财政体制能够适应新世纪的教育事业发展,有必要对中国教育财政体制存在的问题及其原因进行全面的分析和探讨。
关键词:教育财政体制 20世纪80年代以来 教育事业发展 20世纪末 管理权限
单位:中国社科院财贸经济研究所博士后流动站//云南财贸学院; 云南省财政科研所
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社