摘要：我国高等院校开设人文社科类选修课，已经形成普遍的风气。有关此类选修课的考试方法，最常见的是在课程结束的时候让学生提交一篇相关内容的小论文，以此评定学生该门课程的学习成绩。这种方法弊病较多，因此有必要进行探索。这里提出的一种“课堂作业制”考试方法，以及与之配套的学生学习情况管理系统计算机软件，就是这方面的一个尝试。

关键词：人文社会科学 选修课 教学质量 考试方法 

单位：浙江大学; 浙江杭州310027