首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 高校教研绩效评估的探索 【正文】
摘要:绩效评估作为一种管理手段和工具,逐渐成为国内外提高高等教育教学改革水平的趋势。由于我国“重科研,轻教学”的传统弊端和教学效果具有滞后性等原因,我国高校的教研管理比较落后。面对着高校扩招政策带来的系列问题,提高教学质量,文章借鉴绩效评估的方法,探索高校教研绩效评估的原则、内容及其相关的配套措施。
关键词:教研 绩效评估
单位:佛山科技学院 广东佛山528000
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