摘要：专业学位是研究生教育不可分割的重要组成部分，在学位制度中占据举足轻重的地位。专业学位在不同的对象层次，具有不同的功能。在国家层面，主要表现为经济推动功能、社会和谐功能与制度完善功能；在学校层面，主要表现为人才培养功能、技术创新功能和实践服务功能；在个体层面，主要表现为知识更新功能和素质提升功能。

关键词：专业学位 研究生教育 功能 

单位：山西师范大学教师教育学院 山西临汾041004