首页 > 期刊 > 黑龙江高教研究 > 高职院校教师科研绩效评价探析 【正文】
摘要:文章通过文献综述与理论分析相结合的方法对高职院校教育科研绩效评价进行了分析,认为高职院校教师科研绩效评价中,要明确评价目的,采取合理有效的激励手段,应把握尺度,实行多层次评价,采取定性和定量相结合的评价方法,确保教学科研人员的工作需要与学校科研管理目标相一致。
关键词:高职院校 科研绩效 评价 现状 对策
单位:徐州建筑职业技术学院高教所 江苏徐州221116
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