摘要：从可能性、现实困境及建设思路等三个方面探讨高校移动学习的发展现状及趋势。移动学习的可能性源于其自身价值即碎片化、新颖性和社交化的特点以及高校发展的需要,现实问题体现为移动学习在学生、高校及商业等领域存在的问题,在建设思路方面则提出以高校为主体,从平台建设、内容建设、制度建设及氛围塑造等方面推动移动学习的发展。

关键词：移动学习 高校 管理 

单位：华侨大学国际关系学院; 福建厦门361021; 华侨大学数学科学学院; 福建厦门361021