摘要：数据时代,网络技术塑造并刻画了全新的学习者面貌——＂数据人＂。通过分析＂数据人＂的特征、需求及其基本行动方式,并结合＂联结＂学习理论,论述高等教育阶段,教育者面对＂数据人＂开展践行＂学习者中心＂的教学对策。

关键词：数据人 大数据 学习者中心 

单位：桂林电子科技大学外国语学院; 广西桂林541004