摘要：高等数学课程作为理工类学生所应掌握的基础课程，在推进过程中仍存在着许多问题，作为远程开放教育任课教师，应立足教学实践，较详细地分析《高等数学》教学不足之处，有针对性地提出一些解决措施。

关键词：高等数学 课堂有效教学 策略 

单位：大庆广播电视大学 黑龙江大庆163311