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数字细节折射出了什么?

李承宏 江苏教育研究 2009年第02期

摘要:什么是数字细节?笔者认为是通过数字反映出来的细小环节或情节。在教材中,数字细节比比皆是,但只有那些有价值的才值得反复体味。 一、偶遇的震撼 之前,一直认为数字是为了解说事实,帮助学生理解文章。偶然一次机会,笔者听到一节公开课,倍受震撼。

关键词:折射公开课教材文章

单位:海门市育才小学 226100

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江苏教育研究

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