首页 > 期刊 > 江苏教育研究 > 生命课堂的有效实践——《超重和失重》教学点评 【正文】
摘要:超重和失重现象是一个典型的牛顿运动定律应用实例。高中课程标准对超重和失重的要求是“通过实验认识超重和失重现象”;教学要求是“会用牛顿运动定律解释产生超重和失重的原因”.“要引导学生通过实验,得出加速度方向向上即为超重。加速度方向向下即为失重的规律”。
关键词:教学点评 生命课堂 牛顿运动定律 实践 失重现象
单位:江苏省中小学教学研究室项目部 210013
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