摘要：数学来源于生活,又应用于生活。著名数学家华罗庚曾说：＂人们对数学早就产生了枯燥乏味、神秘、难懂的印象,原因之一便是脱离了实际。＂因此,教师要善于从学生熟悉的实际生活中创设生动有效的教学情境,从学生的生活经验和已有知识出发,

关键词：教学情境 优化 学习 孩子 实际生活 

单位：南京市江宁区谷里中心小学 211164