吉林教育·现代校长杂志被哪些数据库收录？

吉林教育·现代校长杂志目前被知网收录(中)、等数据库收录。

吉林教育·现代校长杂志基本信息

级别：省级期刊

周期：月刊

国际刊号：0529-0252

国内刊号：22-1042/G4

出版地区：吉林

杂志社地址：长春市长春大街1165号

邮编：130041

杂志主要栏目： 封面人物、全国特色学校魅力展示、班级管理、新锐论坛、师资管理、治校谋略、常熟市校园文化巡礼、高教研究、教学教研、第一线_一线传真、等。

杂志获得的荣誉： 中国期刊全文数据库（CJFD）、等。

杂志特色：

Ⅰ、在稿件的修改过程中，若超过稿件修改时限1月，编辑部将以作者返回修改稿日期作为投稿日期；超过1月，编辑部有权对稿件做出退稿处理。

Ⅱ、范围：包括但不限于教育管理、教学研究、教育信息化、教师发展等多个领域。

Ⅲ、标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。

Ⅳ、引文标示应全文统一，采用方括号上标的形式置于所引内容最末句的右上角，引文编号用阿拉伯数字置于半角方括号中，如：“……模式[3]”。

Ⅴ、摘要应包括目的、方法、结果和结论四个部分，其中中文摘要约300字，英文摘要约600-800字，关键词2至5个（中英文）。

VI、图、表 、照片图应清晰，线条图用黑色笔在空白纸上准确绘出，另起一行附图说明（文字要准确精练），并在文中插入位置写明“见图×”。

VII、稿件包含中文标题、摘要、关键词、正文等内容，并请在正文后附作者姓名、民族、职务、职称、单位、地址、联系电话和电子邮箱等信息。

VIII、注释和参考文献应分别著录。注释用于对文中特殊内容作解释说明，设为当页脚注；参考文献用于标明引文出处，列于正文之后，勿用脚注或尾注。

IX、注释与参考文献：注释是对论文中某一特定内容的解释或补充说明，用带圈数字注于当页页脚；参考文献是论文中引用的观点、数据和材料等内容的出处，用带方括号的数字（如[]）按顺序编码标明，并与文末编码对应。

X、基金论文所涉及的课题如取得国家或部、省级以上基金项目，应脚注于文题页左下方，作者单位上方，并附基金证书复印件，本刊将优先处理与刊登。