摘要：结合多年的汇编语言教学实践，从联系计算机基础知识、对比高级语言知识点、避免强调语法细节和加强实践环节实用化这四个方面，总结了提高汇编语言课程教学效果的若干经验及做法，从而改进了汇编课程难学的状况，有效提高学生使用汇编语言进行程序开发的能力，取得了较好的教学效果。

关键词：汇编语言 高级语言 子程序 实践环节 

单位：信息工程大学; 河南郑州450000