首页 > 期刊 > 课程教学研究 > 优化思想道德教育 提高道德实践能力 【正文】
摘要:<正>《公民道德建设实施纲要》指出,公民道德建设的过程是教育和实践相结合的过程。小学生认知水平低,注意力不集中,已有知识浅薄,理解接受能力和是非曲直判断能力差,若单靠学校说教做人道理、传授道德知识,就如闭门造车,培养出来的人就不能适应新时代的要求。因而,小学生思想道
关键词:思想道德教育 道德实践能力 学生情感 引导学生 相结合
单位:广东省河源市源城区雅居乐小学
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