培养初中数学创新能力的途径

摘要：作者就如何在数学教学过程中培养学生学习的创新力从三个方面谈了自己的看法。具体为：比较区别与联系,促进学生在学习中的创新;创新求异;用旧知引出新知,引导学生学习创新。

关键词：初中数学教学 创新能力 联系与区别 培养途径 

单位：盐城市马沟中学; 江苏盐城224000