首页 > 期刊 > 科学中国人 > 新课程背景下高中历史教师课堂教学对于学生的影响 【正文】
摘要:高中历史学习是高中生学习的重要组成部分。新课标的出台,为高中历史课堂教学提出了更高的要求。本文首先分析了新课标理念下加强历史课堂教学的现实价值,接着阐述了高中历史老师课堂教学对学生的影响,希望对高中历史课堂教学产生积极作用,带来一些有益思考。
关键词:高中 历史课堂 教学 价值 影响
单位:海拉尔第三中学
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