首页 > 期刊 > 明日 > 如何借助启发式教学法开展小学语文教学 【正文】
摘要:在素质教育的背景下,为了进一步提升课堂教学的效果,教师在小学语文教学中可以采取启发式教学法进行教学,进而,充分发挥学生主体作用,激发学生对语文的求知欲望和学习兴趣,引导其自主思考,最终有效提升学生的语文综合学习能力。基于此,笔者将结合具体教学案例,就如何借助启发式教学法来有效开展小学语文教学进行简述。
关键词:小学语文 启发式教学 提问 联想 对比
单位:广西南宁市宾阳县新桥镇民范学校; 广西南宁530401
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