摘要：小学《数学课程标准》指出:“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”从中体现出了“生活离不开数学,数学离不开生活,数学知识源于生活而最终服务于生活”的思想。在小学数学课堂中,应注重数学“生活化”教学,把教材内容与生活实际有机结合起来教学,使学生体会到数学就在身边,领悟到数学的魅力,感受到数学的乐趣。那如何将抽象的、具体化的内容还原成生活实践呢?我觉得可以从以下几方面入手。
关键词：数学 教学 生活化
单位：贵州省仁怀市渡口小学; 贵州仁怀564500
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