首页 > 期刊 > 明日 > 探究小学语文学生自主化阅读教学策略 【正文】
摘要:培养学生的阅读能力是小学语文教学中重要的教学目标之一。当下随着新时期课程改革的不断深入,小学语 文教学对于学生阅读能力的要求也在提高,更重视提升学生的自主阅读水平。本文分析了当前小学语文教学中学生自主 阅读的现状,提出了一些建议和对策,希望能够为小学语文教学工作者提供一定的帮助。
关键词:小学语文 自主阅读 教学策略
单位:邵阳市隆回县七江镇七江九年义务制学校; 湖南邵阳422205
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊