摘要：实施素质教育以来,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展是教育为宗旨。长期以来,数学教学改 革偏重于对教的研究,但是对于学生是如何学的,学的活动是如何安排的,往往较少问津。新课标下的数学课堂,不再是过去 的教师“一言堂”,教师在教学活动中应主动参与、积极引导、耐心辅助,与学生平等合作、努力探研,充分发挥教师的主导作 用,真正地把学生解放出来,使学生真正成为课堂上的主人。
关键词：初中数学 教学 学生
单位：包头市第三十六中学; 内蒙古包头014030
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