如何在小学语文教学中渗透孝文化

摘要：如何拯救这一传统文化,发扬孝文化的精华,是教育工作者应该深思的问题。《语文课程标准》也特别强调:“增 强文化意识,重视优秀文化遗产的传承。”从某种意义上说,中国传统文化可称为孝文化,它是中国人特有的一种文化,并长 久存在于中国历史中。

关键词：孝文化 语文 教学 

单位：重庆市綦江区营盘山小学; 重庆400000