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加强青年教师培养 完善教师教育体系

冀静平; 郑鹏; 王炳华 清华大学教育研究 2005年第S1期

摘要:教师教育是教育链条上极其重要的环节,只有造就一流的师资队伍,充分发挥教师在治学方面的主导作用,才能达到“高层次、高素质、多样化、创造性”的人才培养目标。

关键词:教师教育体系教师教育一体化自主成长型教师

单位:清华大学工会; 厦门大学工会; 清华大学工会; 北京; 福建厦门

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清华大学教育研究

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