首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 新生研讨课教学理念与实践 【正文】
摘要:清华大学自2003学年秋季学期开始设立由知名教授主持、面向大一新生选修的新生研讨课。新生研讨课以其全新的教学理念和独特的教学模式得到教授、新生的一致欢迎,并向扩大规模、保持特色、建设精品、树立品牌继续迈进。本文阐述了新生研讨课的教学理念及其对实施研究型教学的推动作用。
关键词:新生研讨课 研究型教学 名师
单位:清华大学教务处; 清华大学教务处; 北京
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