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高等教育质量话语权变迁——从内部到外部的历史路径探析

李雪飞 清华大学教育研究 2006年第04期

摘要:世界高等教育质量话语权的发展经历了四个时期:从最初的完全由大学控制到文艺复兴后的逐渐迈出,19世纪民族国家的建立使其开始为世俗政权所影响,自20世纪60年代以来,这种话语权已逐渐转向政府和市场及社会机构。

关键词:高等教育质量话语权变迁

单位:南京航空航天大学高等教育研究所; 江苏南京210016

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清华大学教育研究

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