首页 > 期刊 > 清华大学教育研究 > 高等学校教师角色的演变与类型 【正文】
摘要：高等学校教师的角色不是一成不变的,而是发展和变化的,高校教师角色的变化是与大学和高等教育的发展和变化紧密相联的。本文试从大学教师角色的历史变化来分析教师角色的具体状况。
关键词：教师 角色 演变 高等学校
单位：清华大学教育研究所; 北京
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