首页 > 期刊 > 青年与社会 > 新课改背景下小学英语教学方法创新研究 【正文】
摘要:语言学习最重要的就是培养语感,而部分英语教师自身发音达不到标准,对于学生的英语学习也就造成了影响。小学阶段的英语教学,着重于培养学生对语言学习的兴趣,通过丰富的教学手段来满足学生对英语课堂的需求,而不是刻板地教学,以学生背了多少单词、记住了几个语法知识为侧重点,让英语课堂失去了原有的乐趣。
关键词:课改 小学英语 教学方法 创新
单位:甘肃省通渭县襄南镇黑石头学校; 甘肃定西743314
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
相关期刊
相关范文
省级期刊
¥460