摘要：从一名普通教师成长为一名优秀教师,既是一种脱胎换骨的自我更新过程,也是一个需要长期努力和种种促进个体从教素质提高的机制共同作用的结果。教师的基本素质发展来自自我的学习和教学研究,通过研究和对有关理论的实践检验,实现自我的发展成长,新课程要求教师用新的理念来审视教学,在教学实践活动中提高自身素质、如何提高课堂效率,

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