线上期刊服务咨询,发表咨询:400-808-1701 订阅咨询:400-808-1721

教师的生源性委屈及教育对策

张贵平 思想政治课教学 2008年第07期

摘要:一、三年观察与思考——教师的“生源性委屈”不容回避的现实 校圆偶然事件留下的沉重思虑 2005年10月8日中午,当我路过学校食堂时,一只乒乓球拍从天而重地击在我的头上,两眼直冒金星。看到两位女生态度从容地拾去球拍,我用手抚住起了“包”的头,随声道:“你们,怎么这样不小心?”两位女生高傲地回到我身边用流利的普通话说道:“你作为老师,怎么这样说话?”“我们又不是故意的!”“谁叫你这时候在这儿走呀?”听罢此语,我晕、我痛,一股难言的酸楚涌入心间,居然一时语塞,朦胧中看到她们扬长而去的背影,我走进了医务室。几天后我弄清了她们的身份,

关键词:教育对策生源教师偶然事件学校食堂

单位:四川省双流县华阳中学

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

思想政治课教学

北大期刊

¥280.00

关注 22人评论|2人关注